1. Trang chủ /
  2. KẾT QỦA TÌM KIẾM THEO TỪ: tính hình

Thực hiện đồng bộ các giải pháp phòng ngừa, đấu tranh và xử lý tội phạm

thứ tư, 22/11/2023 22:13 GMT+07

Ngày 21/11, thảo luận ở hội trường về các báo cáo công tác của Chánh án TANDTC, Viện trưởng VKSNDTC; công tác phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp luật; công tác thi hành án; công tác phòng, chống tham nhũng năm 2023, các đại biểu Quốc hội nhấn mạnh yêu cầu thực hiện hiệu quả, đồng bộ nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh và xử lý tội phạm.

Gắn kết nội dung phong trào thi đua với việc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

thứ tư, 22/11/2023 22:10 GMT+07

Năm 2023, công tác thi đua, khen thưởng được Thanh tra tỉnh Bình Dương tổ chức triển khai thực hiện kịp thời theo quy định pháp luật. Phong trào thi đua thường xuyên được kết hợp có hiệu quả với phong trào thi đua theo đợt, theo chuyên đề, tạo động lực hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị trọng tâm của toàn ngành...

Tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo là “công việc đầy khó khăn, phức tạp”

thứ tư, 22/11/2023 22:10 GMT+07

Theo Tổng Thanh tra Chính phủ Đoàn Hồng Phong, với sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo năm 2023 tiếp tục có đổi mới, đạt được kết quả tích cực, khi giải quyết kịp thời 81,7% vụ việc khiếu nại; 86,3% vụ việc tố cáo thuộc thẩm quyền.

Ban hành quy định của Đảng về kiểm soát quyền lực trong giải quyết khiếu nại, tố cáo hành chính

thứ ba, 21/11/2023 22:23 GMT+07

Ngày 21/11, Hội đồng Khoa học Thanh tra Chính phủ tổ chức Hội nghị Đánh giá cơ sở đề tài khoa học cấp bộ “Kiểm soát quyền lực trong giải quyết khiếu nại, tố cáo hành chính” do PGS.TS Trương Thị Hồng Hà, Phó Vụ trưởng, Vụ Cải cách tư pháp, Ban Nội chính Trung ương làm Chủ nhiệm.

Cô hiệu phó với sáng kiến làm đồ dùng dạy học từ nguyên vật liệu thiên nhiên

thứ ba, 21/11/2023 22:22 GMT+07

Với tâm niệm “mỗi trẻ đến trường đều tiềm ẩn trong mình những giá trị và khả năng riêng biệt”, cô giáo Đinh Thị Út (Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Cổ Đô, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội) luôn tạo mọi cơ hội để tiếp cận với trẻ, từ đó lắng nghe, xây dựng môi trường hoạt động tốt nhất giúp trẻ có thể phát huy hết năng lực của bản thân.