1. Trang chủ /
  2. KẾT QỦA TÌM KIẾM THEO TỪ: chiến sĩ
“Bánh lười" có vị socola và nho khô tẩm cần sa có khả năng làm nạn nhân chỉ thích ngủ hoặc nằm một chỗ và cười. Ảnh: CAHN

Đừng để ma túy "mai phục" trước cổng trường!

thứ ba, 5/12/2023 00:43 GMT+07

Hết pha ma túy vào thuốc lá điện tử, thời gian qua lại rộ lên chuyện thực phẩm pha trộn với các loại ma túy mới được bán gần các cơ sở giáo dục (trường đại học, THPT và nguy hiểm hơn là cả bậc THCS)… nhằm lôi kéo, dụ dỗ học sinh, sinh viên đến với “thế giới trắng” vô cùng nguy hiểm.

Cô giáo Đặng Thị Thùy Nga

Người “gieo mầm” tình yêu Vật lí

thứ ba, 5/12/2023 00:43 GMT+07

“Cô có biết cuốn sách “Dù con sống thế nào, mẹ cũng luôn ủng hộ” không ạ?. Khi thấy tựa sách, con nghĩ ngay tới cô, người luôn động viên, ủng hộ chúng con, dù đôi khi chính chúng con cũng không đủ tự tin vào khả năng của mình và dễ dàng nản chí…”. Đó là những dòng tâm tình trong bức thư tay đầy yêu thương của một học sinh gửi tới cô giáo Đặng Thị Thùy Nga (giáo viên Vật lí Trường Trung học cơ sở Giảng Võ, quận Ba Đình).

Truy bắt nhanh đối tượng giết người

thứ hai, 4/12/2023 00:48 GMT+07

Chiều 2/12, Thượng tá Mai Phương Nam - Trưởng Công an TP Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang cho biết, các Tổ công tác truy bắt nhanh đối tượng giết người, cướp tài sản đang tìm cách trốn khỏi đảo.

Quyết định truy nã đặc biệt thêm 6 đối tượng liên quan vụ khủng bố tại Đắk Lắk

thứ sáu, 1/12/2023 10:37 GMT+07

Ngày 30/11, Cơ quan An ninh điều tra Công an tỉnh Đắk Lắk cho biết, vừa ra Quyết định truy nã đặc biệt 6 đối tượng liên quan đến vụ khủng bố nổ súng, tấn công trụ sở UBND hai xã Ea Tiêu và Ea Ktur (huyện Cư Kuin) vào rạng sáng 11/6/2023, khiến nhiều cán bộ, chiến sĩ Công an hy sinh.

Cô giáo Đinh Thị Út

Cô hiệu phó với sáng kiến làm đồ dùng dạy học từ nguyên vật liệu thiên nhiên

thứ ba, 21/11/2023 22:22 GMT+07

Với tâm niệm “mỗi trẻ đến trường đều tiềm ẩn trong mình những giá trị và khả năng riêng biệt”, cô giáo Đinh Thị Út (Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Cổ Đô, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội) luôn tạo mọi cơ hội để tiếp cận với trẻ, từ đó lắng nghe, xây dựng môi trường hoạt động tốt nhất giúp trẻ có thể phát huy hết năng lực của bản thân.